экономический факультет/учебно-методические материалы
Ключевой
концептуальной установкой экономического факультета
является опора на изучаемую профессию. Ведущим направлением
реализации заявленной установки является создание
дидактических условий для развития творческой индивидуальности
студента, обеспечивающих совершенствование профессиональных
знаний, умений, навыков, общих и профессиональных
способностей, социально-личностных качеств, соответствующих
квалификационной характеристике менеджера, приобретения
опыта творческой деятельности с целью формирования
конкурентоспособного специалиста.
Ориентируясь на государственные стандарты,
экономический факультет разрабатывает: учебные планы
специальности, авторские рабочие программы по всем
дисциплинам, корпоративные учебники, учебно-методические
комплексы, научные и методические разработки и указания,
ряд других форм дидактики. Все формы дидактики имеют
необходимые структурные элементы (пояснительная
записка, описание изучаемых материалов и ожидаемых
результатов обучения, система средств обучения и
методического аппарата, ключевые компетенции, критерии
оценки).
На рабочие программы дисциплин, разработанные
на факультете, имеются внешние и внутренние рецензии.
Помимо этого разработаны сценарии деловых игр по
дисциплинам, а также элементы тренингов, комплексы
тестов по дисциплинам, вопросы для самоконтроля,
экзаменационные вопросы и задания, а также комплекс
задач, тематики курсовых и дипломных работ, контрольные
вопросы и задания для студентов очной и заочной
форм обучения и т.д.
Многие преподаватели при обучении используют
компьютерные технологии. Для того чтобы не возникала
тенденциозность (зависимость отметки от отношения
преподавателя к студенту), мы стараемся чаще использовать
программированный метод контроля и оценивания с
помощью "Рубежного контроля". Авторская компьютерная
программа "Рубежный контроль" (разработчик Д.В.Зайцев)
предназначена для организации тестовых опросов учащихся
с использованием ПЭВМ.
